| ·区域： | 显示器或窗口中的-段或-部分。见图1。
|
| ·识别区域： | 提供所显示信息标题的区域,其中可包括对用户当前位置和任务的标示。
注:该区域还可能标明一个应用程序、文件或工作环境。 |
| ·输入/输出区域： | 接收来自用户的信息的区域和/或向用户显示信息的区域。 |
| ·控制区域c： | 提供控制信息和/或交互控制、命令输入和命令选项的区域。
注:在某些窗口应用程序中没有明显的控制信息,但还是有诸如按钮、滚动块、复选框之类的用于与系统互动的
控件。 |
| ·消息区域： | 显示诸如状态更新和错误提示、进度指示、系统反馈等其他信息的区域。 |
| ·编码： | 通过由数字、字母、图形符号和诸如字体、颜色、突出显示等视觉技术构成的系统来呈现信息的技术。
注1:一般来说,用数字和字母比完全用文字来表达同样的信息所需要的代码要短。
注2:不要把这里的代码和计算机科学中的程序代码或者编程相混淆。后者指的是包含在可执行软件程序中的指
令或编写这些指令的过程。 |
| ·记忆辅助编码： | 对用户有具体含义并与所要表达的文字有一定关联的代码。
注:记忆辅助编码通常由数字和字母组成,从而便于学习和回忆。很多记忆辅助编码是以缩写形式出现的。 |
| ·控件： | 通常是与实际中的控件(例如旋钮和收音机上的按钮)相似的图形物体。通过它们用户可以在应用
程序中操作屏幕上的物体并改变它们的属性。 |
| ·光标： | 输入字符时标示焦点所在位置的视觉指示符。 |
| ·字段： | 用于输入或显示数据的有一定长度的区域,通常由固定数量的字符和空格组成。 |
| ·只读字段： | 只显示数据但无法进行编辑的字段,见图2说明。
|
| ·群： | 视知觉上区分开的-组字段。 |
| ·突出显示： | 将关键或重要信息通过醒目的方式加以强调的呈现技术。
注:突出显示技术包括图像的反转、闪烁、下划线、色彩运用、对比度增强(如调整亮度),添加辅助图形(如添加一个
外框)和文字。 |
| ·图标： | 在视觉终端上代表一个对象、动作或功能的视觉显示。 |
| ·标签： | 对于输入或只读字段、表格、控件或对象的简短描述性标题。
注:在有的应用中,标签被归为受保护的字段。标签包括标题、字段提示、描述性文字(如图标标签)。 |
| ·列表： | 在屏幕上水平或垂直显示的“数据”项,它们通常会随着应用程序的状态变化而改变。 |
| ·标记： | 用于表示一个状态或引起对一个项目注意的符号(如*或√)。 |
| ·指针： | 随着用户对指点设备的操作而在屏幕上移动的图形符号。
注:用户可将指针移动到屏幕上所显示物体的位置上并开始操作,从而实现与元素的互动。 |
| ·表格： | 通常以若干纵列或矩阵列有序显示的、按照特定规则关联在一起的一组数据。 |
| ·窗口： | 屏幕上独立的可控区域,用来显示界面元素或与用户进行对话。见图3说明。
注:窗口通常是矩形的,以边框定界。
|
| ·主窗口： | 代表一个操作系统、应用程序或对象的窗口。
注:同一时间可能在显示器上有多个主窗口。 |
| ·次窗口： | 用户与主窗口在对话交互过程中产生的窗口。
注:次窗口同样可能是由系统开启的。 |
| ·窗口显示格式： | 多个窗口同时显示时的安排方式。
注:窗口可以以平铺、重叠以及混合等方式显示。 |
| ·平铺窗口格式
并列窗口格式： | 窗口互相并列而不相互重叠的显示方式。见图4说明。
|
| ·重叠窗口显示： | 窗口部分或全部相互重叠的显示方式。见图5和图6说明。
|
| ·混合格式： | 混合使用平铺和重叠显示的方式。见图7说明。
注:最初的方式可能是平铺的,但重叠窗口可能会用来显示临时性的元素(如提示和建议信息)。或者最初的方式
是重叠的,但一个窗口可能被分成若干个平铺的窗口。
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| ·区域： | 显示器或窗口中的-段或-部分。见图1。
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| ·识别区域： | 提供所显示信息标题的区域,其中可包括对用户当前位置和任务的标示。
注:该区域还可能标明一个应用程序、文件或工作环境。 |
| ·输入/输出区域： | 接收来自用户的信息的区域和/或向用户显示信息的区域。 |
| ·控制区域c： | 提供控制信息和/或交互控制、命令输入和命令选项的区域。
注:在某些窗口应用程序中没有明显的控制信息,但还是有诸如按钮、滚动块、复选框之类的用于与系统互动的
控件。 |
| ·消息区域： | 显示诸如状态更新和错误提示、进度指示、系统反馈等其他信息的区域。 |
| ·编码： | 通过由数字、字母、图形符号和诸如字体、颜色、突出显示等视觉技术构成的系统来呈现信息的技术。
注1:一般来说,用数字和字母比完全用文字来表达同样的信息所需要的代码要短。
注2:不要把这里的代码和计算机科学中的程序代码或者编程相混淆。后者指的是包含在可执行软件程序中的指
令或编写这些指令的过程。 |
| ·记忆辅助编码： | 对用户有具体含义并与所要表达的文字有一定关联的代码。
注:记忆辅助编码通常由数字和字母组成,从而便于学习和回忆。很多记忆辅助编码是以缩写形式出现的。 |
| ·控件： | 通常是与实际中的控件(例如旋钮和收音机上的按钮)相似的图形物体。通过它们用户可以在应用
程序中操作屏幕上的物体并改变它们的属性。 |
| ·光标： | 输入字符时标示焦点所在位置的视觉指示符。 |
| ·字段： | 用于输入或显示数据的有一定长度的区域,通常由固定数量的字符和空格组成。 |
| ·输入字段： | 供用户输入数据或编辑数据的字段,见图2说明。 |
| ·只读字段： | 只显示数据但无法进行编辑的字段,见图2说明。
|
| ·群： | 视知觉上区分开的-组字段。 |
| ·突出显示： | 将关键或重要信息通过醒目的方式加以强调的呈现技术。
注:突出显示技术包括图像的反转、闪烁、下划线、色彩运用、对比度增强(如调整亮度),添加辅助图形(如添加一个
外框)和文字。 |
| ·图标： | 在视觉终端上代表一个对象、动作或功能的视觉显示。 |
| ·标签： | 对于输入或只读字段、表格、控件或对象的简短描述性标题。
注:在有的应用中,标签被归为受保护的字段。标签包括标题、字段提示、描述性文字(如图标标签)。 |
| ·列表： | 在屏幕上水平或垂直显示的“数据”项,它们通常会随着应用程序的状态变化而改变。 |
| ·标记： | 用于表示一个状态或引起对一个项目注意的符号(如*或√)。 |
| ·指针： | 随着用户对指点设备的操作而在屏幕上移动的图形符号。
注:用户可将指针移动到屏幕上所显示物体的位置上并开始操作,从而实现与元素的互动。 |
| ·表格： | 通常以若干纵列或矩阵列有序显示的、按照特定规则关联在一起的一组数据。 |
| ·窗口： | 屏幕上独立的可控区域,用来显示界面元素或与用户进行对话。见图3说明。
注:窗口通常是矩形的,以边框定界。
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| ·主窗口： | 代表一个操作系统、应用程序或对象的窗口。
注:同一时间可能在显示器上有多个主窗口。 |
| ·次窗口： | 用户与主窗口在对话交互过程中产生的窗口。
注:次窗口同样可能是由系统开启的。 |
| ·窗口显示格式： | 多个窗口同时显示时的安排方式。
注:窗口可以以平铺、重叠以及混合等方式显示。 |
| ·平铺窗口格式
并列窗口格式： | 窗口互相并列而不相互重叠的显示方式。见图4说明。
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| ·重叠窗口显示： | 窗口部分或全部相互重叠的显示方式。见图5和图6说明。
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| ·混合格式： | 混合使用平铺和重叠显示的方式。见图7说明。
注:最初的方式可能是平铺的,但重叠窗口可能会用来显示临时性的元素(如提示和建议信息)。或者最初的方式
是重叠的,但一个窗口可能被分成若干个平铺的窗口。
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